文字的重要意义是什么_汉字的重要性

时间:2022/5/25 0:00:00

汉字的意义和作用

汉字是世界上最古老的文字之一,汉字也是最优美的文字之一.是世界上使用人口最多的文字,同时也是流传范围最大的一种文字.汉字对日本文字朝鲜文字越南文字的影响是巨大的.
2汉字的表意性使汉字成为世界上惟一能跨越时空的文字.汉字的表意性使汉字成为世界上单位字符信息量最大的文字,因此容易辨识,利于联想,这也为加快阅读速度带来极大的便利.
3汉字不但久盛不衰,独矗世界文字之林,还不断地得以发展,影响也越来越大.

读了以上文字,你知道读书的重要性了吗?请你也写一句自己的“读书感言”,然后用事例来说明自己这个认识<br>读书可以拓展人生的宽度<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.<br>&nbsp;&nbsp;2.&nbsp;&nbsp; 读书可以获得智慧<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 理想的书籍,是智慧的钥匙.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辨,凡有所学,皆成性格.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 各种蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐融化.

只要勤奋,就没有什么做不成的事.
比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往下垂时,绳子就会将他扯醒,醒后便继续读书,就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人.还有刺股的苏秦,因为在秦国求官不成,一直被人家看不起.于是,他决定要争口气.以后,他就废寝忘食的勤奋苦读.每当到了深夜,四周一片静悄悄时,苏秦已经是头昏脑胀,总想睡觉,他就立即用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了.这就是刺股使自己醒来的名人苏秦.

文字的重要性作文250

语言文字的重要性语言文字的重要性语言文字是人类传递信息,交流思想,进行抽象思维的工具,也是社会发展进步必不可少的工具.实现语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术、提高工作效率的一项基础工程,对社会主义物质文明和精神文明建设具有重要意义.语言应用能力是人进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面.人的语言素质提高了,对其整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用.普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶,教育学生正确使用祖国的语言文字,对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化、培养爱国主义情操、更好地学习其他各科知识至关重要.《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求“重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力”,实际上,语言文字表达能力是其它4种能力的基础.所以,说好普通话,掌握规范汉字,提高语言应用能力,是素质教育的一项重要内容.实现语言文字的规范化、标准化,是全社会共同的任务;学校作为传承文化的主战场,理应得到社会各界的支持和理解,但在文字工作方面却受到一些较为严重的干扰.首先是媒体不正确、不规范文字运用对学校教学的冲击.媒体本来就是传播大众信息的地方,它们不规范、不正确的文字运用会给整个社会造成一种误导.例如,把涂料说成是“好色之涂”,把冰箱说成是“制冷鲜锋”,宣传治咳嗽的药就说“咳不容缓”……这些谐音广告的使用,完全是对学生正常学习的误导.又如,中国成语,源远流长.许多成语皆出自典故典籍,不了解典故典籍的人可能容易望文生义,使成语背离原意,甚至出现相反的意思.当下媒体的主持人,记者乱用成语成了一个较为普遍现象.例,空穴来风:穴,孔、洞;来,招致,有了洞穴才进风.比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的,也比喻流言乘机会传开来.可是媒体主持人经常会张口就来,说到某个没有根据的事后,愤愤不平的说这件事简直是空穴来风.美轮美奂:轮,高大;奂,众多.形容房屋高大华丽.如今,被滥用到所有事物上.许多无知的主持人连唱歌跳舞、喝酒吃饭都“美轮美奂”了.某些歌星、电台电视台的节目主持人故意带“港台腔”,某些影视作品、晚会中的地方话也越来越多,形成了对青少年语言的误导.如果仔细观注生活就会发现许多类似的问题,新兴媒体语言的出现,也给学校教学带来干扰.特别近些年来网络的发展,为人们广泛的交流提供了诸多便利,也形成了一些特定的交流符号,这对传统规范语言形成冲击.如今在学生作文中出现“QQ”“MM”“886”“555”等网络语言的现象比比皆是.对此,学生认为很正常,老师表示很无奈.“山寨”一词有“民间、模仿、非主流”等意义,并在社会热用.“雷”有动词或形容词的某些功能和特点,表示由某种意想不到的人或事而带来强烈冲击或受到巨大震撼,就像遭雷击一样.“囧”的字形常被网络借用来表达一种愁苦相或倒霉相.这些词的新义和新用法,折射出网络时代丰富多彩的社会生活图景,却也是对传统语言的一种干扰.有效推进语言文字工作是素质教育的重要内容,我认为应从以下几个方面加强.一、加强规范和约束媒体.二、职能部门应该加强对播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员和公共服务行业的普通话水平的培训和考核.

政治题,指出汉字在中华文明发展中的重要地位和作用,求简单明了的作答.

汉字为中华民族和中华文化的形成发展、国家的统一发挥了无与伦比的作用.
1、汉字是管理国家事务的重要工具.
2、汉字是人与人之间交际的重要手段.
3、汉字纪录了生产技术、从而有力地促进了物质生产的发展.
4、文字为记载历史提供了最好的手段.
5、汉字是文化教育最重要的工具.
6、汉字还被用来著书立说.
专门用于答题的

汉字在历史和现实中所起的主要作用

汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征.在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字.可是,大家知道汉字是怎样发展来的吗?在这里,我就介绍一下汉字的历史. 有这么一个传说,在很久以前的黄帝时期,黄帝命令他的臣子仓颉创造文字,仓颉是一个长有八只眼睛的怪人,他用自己的八只眼睛观察八方,看见各种各样的东西,他把这些东西的形状简化后刻在龟壳、兽骨上,就成了最早的文字.这个神话当然是荒谬的,但也说明了一个事实——汉字是由象形字演变而来的. 在几万年前的原始时代,远古人学会了用语言来表达意思,后来又学会了用手势,但有些事物用语言和手势是难以表达的,于是有人想出了做记号的方法,可记号太多,容易忘记,后来就用图形表达意思,比如“太阳”就画成一个圆圈的形状,“树”就画成树的模样,最早的象形文字就是这样产生的. 随着时间的推移,人类进入了奴隶社会.到了这时,需要文字记载的东西就更多了,而光用一些图形符号来表示,显得太繁琐了.于是人们就简化了一些象形字,并把一些象形字组合起来,形成一种新的文字,让人能更容易看懂.比如把“人”和“木”组合起来,就成了“休”字,意思是一个人靠在树上睡觉.这样又创造出了很多文字,形成了汉字的一个新类型——会意字. 到了春秋战国时期,中国大地上出现了许许多多的诸侯国,而这些诸侯国的文字又有所区别,于是出现了一字多义、多字一义的情况,这给各国之间的文化交流带来了困难.秦始皇统一六国后,曾下令在全国统一使用一种文字——小篆.这种文字比以前的文字简化了许多,但仍有些繁琐,于是民间逐步兴起了一种应急的俗体——隶书.到了三国时期,魏国的钟繇又创造出了一种更为简便美观的文字——楷书.从此以后,汉字就确立了它的方块形态,开始有了间架结构.以后人们又陆续创造了草书、行书等各种各样的字体,也涌现出了像“钟、王”、“颜、柳”、“苏、黄、米、蔡”这些举世闻名的书法家.汉字的发展逐步进入到了一个较高的层次. 而随着汉字的发展,汉字的个数也越来越多,于是就出现了一种便于人们查找汉字的工具,像《说文解字》、《康熙字典》等等. 1949年以后,随着新中国的建立,汉字迎来了它发展的春天.50年代初期,中央政府颁布了一系列文字改革的通知,对于一些笔画过于繁琐的汉字进行了大胆简化,使人人都能识汉字、用汉字,这在汉字的发展史上无疑是一个伟大的创举. 在现代社会,科学飞速发展,汉字也有了一些新的变化,像表示化学元素的汉字,表示一些新生事物的汉字不断出现,许多汉字也被赋予了一些新的含义.随着计算机技术的出现,怎样把汉字输入计算机又成为一个新的课题.八十年代以后,我国研制开发了一系列汉字输入法,如拼音、五笔字型、表形码、自然码等等.汉字为适应时代的变化,也在不断地改进自己,完善自己,为中华文化的发展和传播做出了巨大的贡献. 近年来,有些人认为汉字过于复杂,提出了“文字拉丁化”的方案,认为汉字应该走拼音化的道路.但我不这样认为,因为汉字已经经历了几千年的历史考验,已经成为中华民族的一种象征,成为了中国人的一种标志,我们不应该抛弃汉字,而是应该发展汉字,完善汉字,让汉字在二十一世纪继续延续下去.

古汉字的魅力,重要性,对人类的影响,

汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程.汉字对于继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献.
汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:
(一)它是最节省的词构文字.汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多个意义单位(词).如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条.这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般广阔的文章来,而人们识字的任务却很有限.
(二)它是最富有联想的智慧文字.汉字表义能力特别强,它像一幅图画,(像形文字,形意文字,意音文字,大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化.例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境,而拼音文字的“feng”,目击它时人毫无感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义,思维就慢了一拍.
(三)它是世上独有的双脑文字.人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动.所以因左脑外伤得了“失语症”的病人,不能听和说,却仍能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用.
(四)汉字是最优秀的艺术文字.因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”.看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美.
此外,汉字还特具简短明确的优点.它的音节少,最适合未来声控计算机使用.又随着中国经济飞速发展,国际地位蒸蒸日上,加之我国进入WTO以后,随着国际交流的日益频繁,四海宾朋纷至沓来,汉字必将成为世界通用文字之一.当今世界各国汉字、汉语热的兴起,有力地证明了这一大趋势已经到来.
汉字真是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代发明火药,造纸术、指南针、印刷术相媲美的中国“第五大发明”,所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫,而今日和未来的中国与世界,将是它更加发挥威力的时代!
二、识字阅读点燃智慧
中国人民自古以来重视识字阅读,在人才成长中把它放在与丰富生活感受同等重要的地位.所谓成才者需要“行万里路”,“读万卷书”的教导流传至今就是证明.上个世纪前人们把“上学”往往说成“读书”也说明阅读在学习中无可比拟的地位.
我把识字阅读称之谓“腾飞的一翼”.腾飞必须有双翼,其中一翼是
丰富的生活感受,扩大视野,动手动脑,处理人际关系,经受各种历炼……人的直接经验才可能认识世界和自己,它又是领会书本知识,认识万物的基础.但腾飞还必须有另一翼,那就是识字和阅读,因为世界的广阔性、多样性、复杂性和不断发展着的万事万物,人决不可能事事直接经历,必须依赖大量阅读来充实自己.识字阅读这一翼对于人才的萌生和飞跃同样不可有半点儿或缺,它甚至是文化人和愚昧人重要的分水岭.
关于直接经验的重要性和教育途径我在《假期重于学期》一书中有详尽的阐述,这里只简要地介绍识字阅读对于儿童成长的重要意义和作用:
第一,孩子的识字阅读能极大地发展智力.它极利于从小培养孩子的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等等.当孩子被识字教学的趣味活动所吸引,与字宝宝交了朋友,又能琅琅上口地读儿歌,韵语、古诗、童话时,那种专注令人感动,那种观察汉字细微的差别也令人陶醉.至于思维和想象力的发展他们甚至能无师自通地说出为什么“江”“河”“湖”“海”都有三点水,“晴”“睛”“情”“请”看看偏旁就知道有什么不同意义等.到孩子进入阅读以后思维和想象的发展就更快了,直接把作者(许多是名家)的思维流,吸收而变为自己的思维流,甚至因大量阅读逐渐爬上了巨人的肩膀.
第三,孩子识字阅读极大地丰富知识.汉字是知识的载体,每一个汉字都有它的来历,都有丰富的知识含义,至于汉字纪录的大千文章更是展现在读者面前的知识江河和海洋,让孩子从小嬉戏于知识大海的滩头一角,拾取一些美丽的贝壳,对于他们将来横渡大洋去探宝,肯定有极强的诱惑力.数十万年来人类探索到的全部知识,能保存下来的极大部分都在书本—“视觉语言”库里,孩子喜爱阅读就能从小一点一点地接近它,选择它,吸收它.
第三,孩子识字阅读培养良好习惯、性格和从小爱书的美德.大量的优秀儿童读物,不仅优美有趣,更是孩子精神的佳肴.书中描绘着世界的奇妙,人间的美好和情爱,还有各种勤劳与懒惰,勇敢与怯懦,诚

汉字的重要性

汉字(Chinese character),也称中文,是与汉语相对应的文字,它由4300年前黄帝的史官仓颉所发明,在古文献中被称为“书”、“书契”,到了汉代才有了“汉字”一词,用于指称中国汉族文字.汉字是目前世界上使用人口最多的文字,是当今世界上唯一在用的自源性文字,是世界上现存最古老的文字.汉字是表意性质的单音节文字,现代常用的汉字有四千到八千个,大多数是形声字.现代汉字的字体是经甲骨文-金文大小篆-汉魏隶书体-楷体-宋体演变而来的.在长久的实践中,中国汉族创造的辉煌历史和长久积累的知识都依靠汉字保存至今.作为记录、保存、传播知识的独特工具,汉字对中国和世界人类文明的进步,对推动中国社会的进步和发展,发挥了伟大的作用.

文字的产生有什么历史意义

文字是人类书写语言的符号和交流信息的工具,是最伟大的发明之一,文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志,是精神文明的重大成果.文字的出现是人类由蒙昧走向文明的分水岭,对于文明的传承和交流具有深远意义.文字出现后,一些与之相关的艺术门类也随之诞生,极大丰富了精神文明的宝库.
详见:初一古代历史

汉字在世界历史文化中的地位作用

最大的功绩在于它是众多不同方言但是属同一语种的人们的精神凝聚介质.
中国虽然方言很多,但是用的都是一种文字,比如广东话北方人听起来不好懂(注意,是不好懂,但两者不是两种语言,而是同一种语言),北方人说话广东人也不好懂(你要说了,这可不一定,他们能听懂的;其实这是因为我们的广播电视里都是说的普通话,如果没有强大的现代传媒工具,他们听北京话跟北京人听他们的话是一样难的),但是他们联系他们的是伟大的汉字.是伟大的汉字让不同方言的人可以通过文字实现交流,而且是无障碍交流.这跟西方不同,西方是拼音文字,不同的方言产生了不同的文字,而不同的文字又使不同方言的人们在文化交流方面产生了很多障碍,于是偌大的欧洲分割成了为数众多的国家.国家的零碎建立阻碍了文化的传播和民族间的交流,这势必影响到社会的进步.
汉字是表意文字,这使他的使用突破了语言发音不同的障碍,于是日本人也在用汉字,尽管许多对他们来说许多形声字无源可考,但是他们还在用.这有利于两国的交流.越南朝鲜都用过汉字,不过现在他们不用了.
西方有学者研究说,中国为什么这么大,跟汉字的使用有关系,我非常赞同这种说法,有汉字的维系,口头语言会向一个方向发展,那就是统一的方向,民族会因为汉字而趋同于融合.清王朝的文字尽管是当权者也没有吃掉汉字.汉字成了国家的官方语言,有强大的生命力.
以上说得有点乱,有点信口开河,归纳一下:
1.传承5000年文化.由于汉字是表意文字,体形变化不像其他古文字那样大,所以发现甲骨文后没用多长时间就得到了释读,外国有的古文字释读耗费了几百年才得以解释.甲骨文很快得以释读,这意味着我们可以穿越时空与祖先进行心灵碰撞,还有我们的《诗经》等,我们可以知道先人们的思想情感,再读《论语》等,里面的经典现在还管用,是真理嘛.这是汉字第一功.
2.增强中华各民族的向心力和凝聚力.这是汉字第二大功.汉字所传播的文化精髓,增强了各民族间的认同感,是历史上各民族文化交流方面的黏合剂.中华泱泱大国之所以分久必合,其重要原因之一就是汉字承载的文化始终是各民族所共同认同的.
3.有利于国际间交流合作.相传孙中山到日本虽然语言不通,但是借助汉字能简单传达思想,能进行简单的沟通.这说明汉字圈里的国家(包括曾经用过汉字的国家)沟通起来感情上是近的.比如到韩国的留学生,他们说韩国上年纪的人都有个汉字名字,感觉就是比美国近点嘛.

汉字曾对什么等国的文字产生过影响

曾对日本和朝鲜(包括韩国)有较大的影响
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汉字的重要性

  汉字(Chinese character),也称中文,是与汉语相对应的文字,它由4300年前黄帝的史官仓颉所发明,在古文献中被称为“书”定“书契”,到了汉代才有了“汉字”一词,用于指称中国汉族文字。汉字是目前世界上使用人口最多的文字,是当今世界上唯一在用的自源性文字,是世界上现存最古老的文字。汉字是表意性质的单音节文字,现代常用的汉字有四千到八千个,大多数是形声字。现代汉字的字体是经甲骨文-金文大小篆-汉魏隶书体-楷体-宋体演变而来的。在长久的实践中,中国汉族创造的辉煌历史和长久积累的知识都依靠汉字保存至今。作为记录、保存、传播知识的独特工具,汉字对中国和世界人类文明的进步,对推动中国社会的进步和发展,发挥了伟大的作用。

在公共服务行业推广普通话,推行规范汉字有何重要性

  汉字是世界上使用人数最多,使用时间最长的一种文字。从殷墟甲骨时代至今,已经有三千四百多年的历史了。作为文化和信息的载体,它记录了我国悠久的历史和灿烂的文化,至今仍在为四化建设服务着。同时,我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂,沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结,经济的发展与社会的进步,意义重大。 可是,当我们闲暇时,漫步于大街小巷,就能发现处处都是语文,但细心一看,街头的店名、标语、匾额都不太统一,有的是简体字,有的是繁体字,有的是冷僻字,有的甚至是错别字„„各种各样,参差不齐。这都是有因为有相当一部分人对规范街头用字的重视力度不足,相关部门管教不严,使至此等现象越来越严重。 我认为:不规范用字的情况是不容忽视,如:有的把螃蟹的“蟹”写成“蚧”;有的把夜宵的“宵”写成“肖”;有的把兰花的“兰”写成“兰”等。这些字给我们带来多多少少的影响,刚刚入学的小学生,对语文的掌握不太深,接触到这些不规范的字后,久而久之,而“以错替对”,这是多么不应该啊!   不仅此例,当下社会,出现了许多亵渎汉语言文字的行为表现,诸如“牙口无炎”、“默默无蚊”„„这些乱用“谐音”的做法,扰   规范汉字书写征   乱了优美的汉语言文字的规范性,对我们规范使用汉语言文字是很不利的。   我认为,适当的幽默没什么不可以,但不能扰乱了优美的汉语言文字的规范性。比如消防宣传中“防范于未然”故意写作“防范于未燃”„„这样的文字看多了,即便是成年人,耳濡目染,潜移默化的影响,难免会有混淆弄错的时候,很难想象对在语言学习阶段的中小学生会有什么样的影响。   为此:我提出以下建议: 一、工商部门在批核群众门牌时,要严加管理,因为这是导致街头用字不规范的源头,要在此先杜绝。 二、有关部门勤检查,防止有“漏网之鱼”,使街头用字统一、规范。 三、多以媒体的形式宣传规范街头用字的重要性,加强市民群众的意识。 四、市民要做到自律,特别是一些政要与名人,他们为商厦、公司所题词、题匾时,都不要以习惯为由,随心所欲抒发出他们认为是“字”的“字”。各人做好自己的本份,那么不规范的字就会大大减少。 五、对于不够规范的店铺用语实行警告,屡教不改者实施适当的处罚。 六、学校多组织此类有意义的综合实践活动,让祖国的花朵从小了解这方面的内容,提高意识。   在《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中提出,在全社会大力推行规范汉字,电台、电视台、报刊、出版物和公务用语用字、公共场所用语用字等,应当符合国家通用语言文字的规范和标准。汉语有“雅言”的传统,作为文化节的口号用语更应该使用雅正的书面语,语言风格优雅。《淮南子》说,仓颉造字,“天雨粟,鬼夜哭”,说明文字的功用,可以惊天地泣鬼神。汉语言文字,字型优美,内涵丰富,表情达意,传达信息,我们要好好爱护它,不可随意乱用,否则会糟蹋了这份宝贵的人类财富。

简述汉字的重要作用和文化意义

  首先,汉字是中国文化的重要载体,保存了有文字记载以来的中国传统文化的精华。   其次,汉字是中国人沟通交流的工具,在普通话普及之前尤为重要,是维系中华民族团结的纽带。   再者,汉字是中国人的特有发明,不但有着交流沟通的意义,也有着美学艺术上的功能,书法,朗读,文学等等。

外国人学习汉语的意义

  国家中文学校代表“孔子学院”每次授牌挂牌仪式都有国家最高领导人参加。孔子学院的建设速度之快和影响范围之广,远超其他国家语言推广机构,受到了全世界的瞩目。2010年至2016年,孔子学院数量以每年三四十所的速度稳步增长,在孔子学院的推动下,“汉语热”席卷全球,教师紧缺。专业的对外汉语教师是需要相关的教学能力和教学资质的 这个是必备的条件,我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试,中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证唯一联考机构,两证承诺一站式就业,助您后顾 无忧!     

为什么要学好汉字,写好汉字呢?

  丰富、发达、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。悦耳动听的普通话,优美端庄的汉字,已经走出了国门,世界范围的汉语热正在兴起!在世界的任何一个国家,任何一个城市,你都可以听到这熟悉的声音。因为,这语言这文字,犹如一条纽带,把亿万游子同祖国紧紧联系在一起,把热爱中国的朋友紧紧联系在一起。所以说,爱国,首先必须热爱祖国的语言文字,就要把普通话讲好,写规范的汉字。普通话是我们的国语,说好普通话是我们身为中国人的职责。汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并熟练运用汉语拼音,就会加快学习普通话的速度,提高发音的准确性。学校是推广普通话的主战场。少先队员们要充分认识语言文字规范化的重要意义,增强语言文字规范的意识,把写规范汉字、说普通话变成一种自觉行为,使普通话成为自己的日常用语。不但在课堂学习、在校园交流中要讲普通话,写规范字。还要在家庭、社会上也要推广普通话和规范字,做推广语言文字规范化的积极分子。 同学们让我们在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神,让普通话、规范字成为我们校园中一道亮丽的风景线!说普通话、写规范字是你的需要、是我们的需要、更是时代的要求。说好普通话,写好规范字,请从我做起!

中国字的意义

  中国书法是一门古老的艺术,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发着艺术的魅力。中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神,艺术青春常在。流览历代书法,晋 人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚态。追寻三千年书法发展的轨迹,我们清淅地看到他与中国社会的法发展同步,强烈的反映出每个时代的精神风貌。 书法艺术是世界上独一无二的瑰宝,是中华文化的灿烂之花。书法艺术最典型的体现了东方艺术之美和东方文化的优秀,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。它具有世界上任何艺术都无与伦比的深厚群众基础和艺术特徵。 书法艺术愈加受到大家的青睐。中国书法史的分期,从总的划分,可将唐代的颜真卿作为一个分界点,以前称作书体沿革时期,以后称作风格流变时期。书体沿革时期,书法的发展主要倾向为书体的沿革,书法家艺术风格的展现往往与书体相联。风格流变时期的书体已经具备,无须再创一种新的字体。於是书法家就提出尚意的主张,书体已经固定,而意是活的,这就进一步加强了作者的主体作用     

汉字大约产生于多少年前?它是世界上使用人口最多的文字,曾对什么、什么等国的文字产生过重要影响?

  汉字大约产生于五千年前曾对蒙古、日本等国的文字产生过重要影响。

汉字,汉语在世界的地位有多高

  汉语是世界上历史悠久的、发展水平较高的语言之一.汉语是联合国的六种工作语言之一,在国际交往中,它发挥着很重要的作用.汉语在国际上有很大的影响.全世界说汉语的人有十亿左右,几乎占全球人口的五分之一.现在国际上,研究汉语的机构不断建立,学习和研究汉语的人越来越多.在历史上,汉语对邻邦的语言产生过巨大影响.其中受影响最深的是日本、朝鲜和越南.这三个国家的语言都大量地吸收过汉语的语词,甚至依靠汉语借词作为构成新词的基础.在过去,它们还长期使用过汉字.日本后来虽然根据汉字创造了日语的字母——假名,但至今也还保留一千多个汉字,和假名同时使用.韩国、新加坡也仍然使用汉字.

汉字的重要性,不要汉字的历史,只要他对中国文化的重要性

  最大的功绩在于它是众多不同方言但是属同一语种的人们的精神凝聚介质。   中国虽然方言很多,但是用的都是一种文字,比如广东话北方人听起来不好懂(注意,是不好懂,但两者不是两种语言,而是同一种语言),北方人说话广东人也不好懂(你要说了,这可不一定,他们能听懂的;其实这是因为我们的广播电视里都是说的普通话,如果没有强大的现代传媒工具,他们听北京话跟北京人听他们的话是一样难的),但是他们联系他们的是伟大的汉字。是伟大的汉字让不同方言的人可以通过文字实现交流,而且是无障碍交流。这跟西方不同,西方是拼音文字,不同的方言产生了不同的文字,而不同的文字又使不同方言的人们在文化交流方面产生了很多障碍,于是偌大的欧洲分割成了为数众多的国家。国家的零碎建立阻碍了文化的传播和民族间的交流,这势必影响到社会的进步。   汉字是表意文字,这使他的使用突破了语言发音不同的障碍,于是日本人也在用汉字,尽管许多对他们来说许多形声字无源可考,但是他们还在用。这有利于两国的交流。越南朝鲜都用过汉字,不过现在他们不用了。   西方有学者研究说,中国为什么这么大,跟汉字的使用有关系,我非常赞同这种说法,有汉字的维系,口头语言会向一个方向发展,那就是统一的方向,民族会因为汉字而趋同于融合。清王朝的文字尽管是当权者也没有吃掉汉字。汉字成了国家的官方语言,有强大的生命力。   以上说得有点乱,有点信口开河,归纳一下:   1.传承5000年文化。由于汉字是表意文字,体形变化不像其他古文字那样大,所以发现甲骨文后没用多长时间就得到了释读,外国有的古文字释读耗费了几百年才得以解释。甲骨文很快得以释读,这意味着我们可以穿越时空与祖先进行心灵碰撞,还有我们的《诗经》等,我们可以知道先人们的思想情感,再读《论语》等,里面的经典现在还管用,是真理嘛。这是汉字第一功。   2.增强中华各民族的向心力和凝聚力。这是汉字第二大功。汉字所传播的文化精髓,增强了各民族间的认同感,是历史上各民族文化交流方面的黏合剂。中华泱泱大国之所以分久必合,其重要原因之一就是汉字承载的文化始终是各民族所共同认同的。   3.有利于国际间交流合作。相传孙中山到日本虽然语言不通,但是借助汉字能简单传达思想,能进行简单的沟通。这说明汉字圈里的国家(包括曾经用过汉字的国家)沟通起来感情上是近的。比如到韩国的留学生,他们说韩国上年纪的人都有个汉字名字,感觉就是比美国近点嘛。

汉字的重要性议论文1000字以上

  汉字是中国人的杰作,它的书写要求有一定的标准,最基本的就是笔画正确,间架结构合理。中国人写好中国字应是天经地义的事,但在今日很多中国人字却写的不好。翻开学生作业,字迹潦草,歪歪斜斜,犹如“草上飞”,甚至缺胳膊少腿,错别字成堆。看部分学生作业犹如看天书,难以辨认,对学生字迹整洁的要求已如同虚设。目前,我国的基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转变,对我国悠久文化传统的学习是素质教育不可缺少的一部分。 现代学生生活在一个科技进步的社会,     现代化的科技给人们提供了方便,但却使人们忽略了一些传统文化。在学生中普遍存在着字写的好坏无所谓的情况,“字如其人”,字的好坏可以反映写字人的精神面貌。“心正则笔正”,书以德贵。通过让学生学习写字使学生对中华民族的优秀传统文化有一个具体的概念,培养学生的良好品德,热爱祖国的思想及民族自豪感。所以加强写字训练也是推进素质教育的手段之一。     相对学校课程而言,写字教学主要是开发人的右脑,有利于人的左右脑的协调发展。通过对碑贴的临摹和对字的结构、章法的观察,可以培养学生从整体上把握事物的思维能力。写字与语文有密切联系。写字可以巩固识字,辨别字形,了解字义。写字是书法的基础、入门。中国的书法又以汉字为载体,涉及语言、文学、历史、美学等方面,又与音乐、美术相同。从趣味性、知识性的角度给予学生指导,能使学生增长很多知识,达到知识与技能共同提高的功效。用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。字的笔画本身就是美的造型。鲁迅先生说:“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝,它不是诗却有诗的韵味,它不是画却有画的美感,它不是舞却有舞的节奏,它不是歌却有歌的旋律。”还说:“我国文字有三美,意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”所以说,写字教学是美育的有效手段。俗话说“爱美之心,人皆有之。”面容美丑是先天的,但字写的美却可以靠后天努力而获得。字是人的另一个仪表。随着社会发展,人民生活水平的提高,人们更加追求高质量的生活。     现如今的人们都喜欢在家中挂一幅书画作品以增加点书香,这不仅是装饰,也体现个人的品味,同时更是一种美的享受。过春节时也已不满足于买印刷品,而希望得到书法墨宝。这正是因为除了追求美的享受之外,书法也是一种审美的引导。目前,中国的家庭多为独生子女,他们中的一部分生活自理能力差,性格较孤僻。调节心理素质、规范行为的好办法之一就是练习书法,可以使学生进入相对静止状态。现在的学生不是不聪明,而是太马虎,不认真,不专心。而练字要全身心的投入,久而久之就可养成严谨认真的好习惯。事实证明,要想写好字必须心静气和,端正姿势,持之以恒。学生最缺少的韧劲与耐力,恰好可通过一笔一画的书写练习来获得,纠正草草了事、粗枝大叶、马虎的毛病,从而养成锲而不舍,精力专注,耐心细致,不怕困难的好习惯。     书法是我国独特的艺术,历史悠久,是中华民族的骄傲。,让学生从中感受到古代文化的艺术魅力,从而激起学生继承发扬民族传统的决心与信心。写字不仅能启发智力,而且与各学科学习有密切关系。写字是素质教育的基础之一。在加强精神文明建设中,写字就是写修养、写气质、写格调、写境界。学生写好汉字利己利人,所以应加强写字教育,达到提高学生素质的目的。     二:如何才能写好字。     练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼,是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧,从不会到会,靠人引路或自己探索;从会到熟,必须经过反复的书写训练。在科学的练习方法指导下,在反复的书写训练中逐步提高,是学习写字的成功之路,对练习写字的人尤为重要。在人们认识到写字的......

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