关于校风的名言_关于校风校纪的名言警句

时间:2022/5/19 0:00:00

关于校风校纪的名言警句

  发奋忘食,乐以忘忧。——孔丘《论语》   勤学如春起春苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏。——陶渊明   三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿   学贵有恒——李苦婵   天才就是勤奋——李卡克内西   天才就是无止境刻苦勤奋的努力。——卡莱尔

校风校纪的广播稿

  一、深入学习,落实方案 。 学校领导,组织师生大会、教职工大会、主题班会等形式学习《公民道德建设实施纲要》、《桂林市民文明行为规范学习资料选编》、《桂林市社会主义精神文明教育读本》《做文明市民1000题问答》、《桂林市民公约》。进一步学习《中小学德育工作规程》和《中小学教师职业道德规范》等。传达秀峰区开展2001年文明市民教育系列活动实施方案,认真讨论“怎样做一个文明学生、文明教师、文明市民”。制定了桂林中学2001年文明市民教育系列活动实施方案。 二、从四个专题认真开展文明教育: 第一个专题是《社会公德教育》,认真学习了“精神文明建设资料选编》有关内容,讲清四个问题:(1)什么是社会公德;(2)社会公德的基本内容及范围;(3)遵守社会公德有什么意义;怎样遵守社会公德。第二个专题是《中小学教师职业道德规范》教育,讲清了4个问题:(1)“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教”的基本内容及规范;(2)教师个人与教育事业的关系;(3)教师作为劳动者与其劳动对象学生的关系;(4)教师的职业劳动与其自身人格塑造的关系。第三专题是在学生中深入开展中学生行为规范养成教育。讲清四个问题:(1)讲清仪表、礼貌、守纪、孝敬、公德五个方面的主要内容,使学生知道做什么、怎样做;(2)强调知、信、行统一的重要性;(3)讲清遵守“六要六不要”的必要性;(4)讲清继续深入开展“六爱五心”教育主题活动的要求(爱党、爱国、爱家乡、爱校、爱师、爱同学;把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,把信心留给自已)。第四个专题是《家庭美德教育》,讲清了四个问题:(1)家庭美德的内函;(2)家庭美德的重要内容及规范;(3)开展家庭美德教育的重要意义;(4)怎样养成自觉遵守家庭美德的良好习惯。 三、创建文明校园,树立新形象。 在扎实开展文明市民教育活动中,坚持深入开展以一条主线(提出高思想道德素质)、两项建设(校园环境和校园文化建设)、五项教育(爱国主义、集体主义、社会主义、教职工职业道德、学生基础文明)为基本内容的创建文明校园活动。通过不断实践和完善,逐步形成了思路明确、重点突出、机制健全、管理规范的格局,呈现出全员参与、争创文明校园的活跃局面。 1、制定了 文明校园管理规则:(1)举止文明,保护环境清洁,不准随地吐痰,不得乱丢瓜皮、果壳或包装袋等杂物;(2)爱护校园绿化,严禁攀折花木果实跨越绿篱,绿化区内不得进行体育锻炼活动;(3)非经学校同意,外来车辆不得进入校园;(4)爱扩公共财物,不得随意移动和毁坏公共设施;

学校的校训用什么名言

  校训是一个学校的精神,哪儿能用别人的名言啊,自己写吧

遵校纪守校规强常规的宣传标语?

  好好学习天天向上

名言诗句作校风校训

  学会学习,学会生活,学会做人   务实创新,积极进取   宽容团结 协作创新   教育格言大全(二)   上学以神听之,学在骨髓矣;中学以心听之,学在肌肉矣;下学以耳听之,学在皮肤矣

开一个班会,要说点什么,主题是“学生守则规范,强化校风校纪,争做新三好学生” 不知道要说什么啊啊

  学生守则规范 可以根据本校情况给予探讨 例如校服、校卡、发型等方面   强化校风校纪 wenku.baidu.com/...T6OuLK   参考这个文档   争做新三好学生 提出德智体美全面发展等

如何建立良好的校风校纪

  建设良好的校风   (1)形成坚强的领导核心,带头实施、率先垂范     学校领导是教师的教师,又是学生的榜样。上行下效,领导的好作风能带出教师的好教风和学生的好学风,从而形成优良的校风。校风是校长作风的投影,是校长作风的扩大和发展,俗话说:“有什么样的校长,就会带出什么样的校风。”   建设良好校风,必须在校长领导下组成坚强的领导核心,实现领导班子的优化组合。有了坚强的领导核心才能规划、安排好校风建设的各项工作任务。在建设良好校风的过程中,领导要带头,身体力行、率先垂范,要求教师做到的,领导必须首先做到,要求学生做到的,教师必须首先做到。   在班子带领下,认真落实《中小学教师师德规范》,抓好教师为人师表的好教风。良好校风是靠领导和教师的优良作风带出来的。青少年学生模仿力强、可塑性大,他们把领导、教师作为自己模仿的榜样和行动的楷模。所以,领导和教师的模范行动、表率作用是影响学生形成良好学风的重要条件。正如乌申斯基所说:“教师个人对青年人心灵的影响所产生的教育力量,无论是什么样的教科书,无论什么道德箴言,无论什么奖励和惩罚都是代替不了的。”因此,领导带头,教师身教是建设良好校风的保证。   (2)统一认识,形成舆论、形成风气   学校领导要以正确思想和理论武装全体师生,使他们在建设良好校风过程中对各种事物、现象、事件的是非、善恶、美丑有统一的认识,有一致的正确评价,形成正确的集体舆论。   形成舆论要有个过程,首先要树立共同的奋斗目标,然后以此为基础,有意识地提倡和培养正确的认识。教师如果对培养人才的意义有深刻的认识,并决心为之努力工作,那么就比较容易形成严谨认真的教学态度和对学生全面负责的好教风,学生如果有了远大的抱负和理想,对学习的目的意义有深刻的认识,那么就比较容易形成勤奋好学、尊师爱校的好学风。有了正确认识,还要引导师生对一些典型事件进行评论和讨论,在相互沟通的过程中,形成正确的集体舆论。良好风气的形成,开始由少数积极分子带头做起,经过宣传教育和精心培植,再扩大到一部人乃至大多数师生,才能蔚然成风。   (3)依靠集体力量,正面引导,发挥榜样作用     ①依靠集体力量,培养良好校风   校风建设不只是领导的责任,更是全体成员的共同的责任。只有学校各个部门,各集体成员都积极行动起来,围绕校风建设献计献策,协同努力,才能加速校风建设的进程。只有学校集体各方面力量协调一致,才能形成一种合力,形成一股强大的教育力量,培养出好校风。     建设良好校风,首先要依靠教职工集体的力量,包括各年级组、教研组、各处室乃至工友集体的力量。各组、各室内团结一致、组与组之间、室与室之间协调配合,根据共同的奋斗目标,在学校领导统一指挥下,一致行动,才能对学生产生更大的一致的影响力。学校要下功夫努力提高教师队伍的整体素质,全体教定要不断强化自己的责任心和使命感,对待学生要以爱心换取爱心,以信任换取信任。   建设良好校风,还要依靠学生集体的力量。学生是学校伪主体,要依靠学生年级集体和班集体的力量,使各年级具有各自不同的特色,各班级具有良好的班风,使学生中出现的好人好事有人夸,坏人坏事有人抓。班级是学校的基层组织,良好的班风能够促进良好校风的建设和发展。     在建设良好校风的过程中要依靠集体的力量,必须注意培养和建立和谐的人际关系。创造一个宽松、和谐、亲切、信任的人际关系是至关重要的。形成学校里良好的干群关系、教师之间、学生之间、师生之间的关系,是建设集体风气的重要内容,其中和谐的师生关系尤为重要。教师只有和......余下全文>>

校风校纪校规作文

  在我们的现实生活中,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束.这种看法是非常错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆.自由是相对的,是有条件的.鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的.但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉.人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由.   因此,世上没有不受约束的自由.此外,纪律不但是限制自由,同时又保护自由.当你走进教室,同学们在安静地自习,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声.对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!这是因为同学们都遵守课堂规则,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由.若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了.就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的.

求关于校风、教风、学风的名言警句

  1.知识是智慧的火炬。   2.读一书,增一智。   3.不吃饭则饥,不读书则愚。   4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。   5.树不修,长不直;人不学,没知识。   6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。   7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。   8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。   9. 知识是智慧的火炬。   10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。   11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。   12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。     发奋忘食,乐以忘忧。——孔丘《论语》   勤学如春起春苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏。——陶渊明   三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿   学贵有恒——攻苦婵   天才就是勤奋——李卡克内西   天才就是无止境刻苦勤奋的努力。——卡莱尔     把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根     聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格     重复是学习之母。 ——狄慈根     当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡     好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名     求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳     人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V     我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿     学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克     学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹     学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基     游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯     有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫     勤奋     ★人生在勤,不索何获--张衡   ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈   ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔   ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚   ★好学而不勤问非真好学者。   ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。   ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)   ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若   ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升   ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫   ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾   ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。   ★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦   ★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》   ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。   ★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。   ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生   ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果     惜时     ★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林   ★把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒   ★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 --陈师道   ★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 --歌德   ★莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞   ★岁去弦吐箭 --孟效   ★盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 --陶渊明   ★一年之计在于春,一日之计在于晨......余下全文>>

遵守校规校级的教育的作文

  在"公民道德建设"中要争作遵守校规的模范.公民道德建设就是每个公民参与的道德行为规范建设,大家都必须逐步养成遵守公民道德规范的自觉性,通过大家共同力,营造一个良好的人文环境.我作为一名小学生该怎么做呢 对于这个问题,我感到首先就要从我做起,从现在做起,从小事做起,具体点说,那就是从学生的行为规范做起,因为学生行为规范就是公民道德建设的一个组成部分.学校是一个大家庭,一个大集体,在这个大家庭中,每个"家庭"成员都要遵守规定的各项规章制度,养成一个良好的行为规范.从学生行为规范做起,在班级里,在校内,时时刻刻要以行为规范来严格要求自己,检验自己,鞭策自己.除了自己认真做好学生行为规范以外,还要帮助其他同学,使大家都认真做好行为规范,依靠大家的努力为学校树立起良好的校风,使每个学生在这个"大家庭"中健康成长.在这"公民道德建设"的活动中,我感到除了自觉遵守校规校纪外,还要参加有关社会活动.如这次寒假中,我也参加了由学校组织的慰问军属的活动.这也是提高自己思想觉悟的好机会.另外,寒假期间,我坚持每天看电视新闻,关心国家大事,从小养成把国家大事当作自己的事,培养提高自己的爱国意识.在"公民道德建设"中,学习先进人物,先进集体也很重要,这次寒假里,我在看报纸的时候,看到一则新闻,题为"南京路上好八连支援春运保平安",内容讲到:每年春节期间,南京路上好八连都要来到铁路上海站支援春运,在今年春运期间,好八连战士每天都满怀热情地送走一批又一批的旅客,让这些旅客能早日平平安安回到自己的故乡与亲人团聚.我看了他们的事迹后,受到很大教育.我要以南京路上好八连战士为榜样,向他们学习,学习他们全心全意为人民服务的精神和崇高的道德品质,学习他们崇高的的社会责任感和文明精神.我要把他们的好作风好思想,带到今后的实际行动中去,为"公民道德建设"作出自己的努力。

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