才造句二年级上册
“才” 在句子中起顺承作用。 例句:经历过苦难的人,才更懂得珍惜幸福。
二年级上册;每当:就:怎么造句
每当考试前我认真复习了,就会考出好成绩。 每当我遇到困难时,就会有朋友前来帮助, 每当下大雪的时候,就会有许多热心的人出来扫雪。 希望对你有用!
“一直…才…”怎么造句?要二年级的水平
老师一直都以身作则,才令人如此尊敬。 * 团队内一直分工合作才能提高工作效率。 * 一直大量植树种草,才能防止水土流失。 * 一直勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。 * 每个单位一直吐故纳新,才能求得发展。 * 一直奋发图强才能摆脱挨打的境地。 * 这句诗的意思是一直站得高才能看得远。 * 精一直打细算才能有条不紊地生活。 * 一直社会会秩序安定,人民才能安居乐业。 * 一直大公无私,说话做事才能理直气壮。 * 通一直过武力,才能夺取属于自己的领地。 * 青少年一直刻苦学习,将来才能成就大业。 * 一直树立远大的志向,学习才有动力。 * 一直借助空气的浮力鸟儿才能飞翔。 * 一直以来勤奋刻苦、不畏艰险的人,才能登上科学的顶峰。 * 一直勇于批评和自我批评,才能不断进步。 * 努一直力学习,才能登上科学的殿堂。 * 一直基础牢固,才能建起高楼大厦。
小学二年级造句
丹暖----春天的风柔柔的吹着,就像妈妈的手抚过我的脸。 扭动---新疆舞里扭动脖子的那个动作太好看了。 爱抚----爸爸用充满爱抚的眼神看着我。
用如果什么才什么造句二年级
* 如果我们好好学习有进取心,才可以完成自己的梦想。 * 如果你真正认识了你自己,才不会自卑和自负. * 如果你想及格,你必须更加努力才行
用有许多,还有许多造句,小学二年级上册
人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪,归于宁静,你才会知道,这珍重之中的珍重,乃是真诚。
到底造句二年级 小学
这到底是谁干的? 现在瓶子里的水已经到底了,喝完了。 他到底是个老手,能力就是和其他人不同。
什么打什么造句二年级
* 史蒂夫打算到当地报馆去。 * 他一拳就把对手打倒在地。 * 我现在就去打电话。 * 我们不该打听他人的私事。 * 你打破了那花瓶要挨骂了。
用经过造句子
放学回家的路上,我经过了一个新建的公园。望采纳
将来怎么造句
假如你现在不好好学习,将来肯定会后悔。 假如现在不努力学习,将来就找不到好工作!